Curso UNED de Inteligencia Artificial para la sociedad

El 14 y 15 de noviembre se impartirá en el Aula de A Rúa un programa docente que permitirá conocer el servicio de la IA tanto en el campo educativo como laboral, y en nuestra vida cotidiana.

OURENSE, 27 de octubre de 2025. UNED Ourense organiza, por primera vez en su Aula de Extensión Universitaria de A Rúa de Valdeorras, un curso sobre Inteligencia Artificial para la sociedad. Con un amplio abanico de temas a tratar, durante dos días se explicará cómo la IA puede servir de apoyo a nivel educativo, laboral e incluso en la vida diaria. Esta actividad va dirigida a todos los interesados en acercarse al mundo de la IA desde una perspectiva amplia, integradora y muy completa, fundamentada en la experiencia de los ponentes. 

Hoy, sobre todo a nivel laboral, es de obligado cumplimiento estar al día en este tipo de procesos, los cuales nos van a permitir la automatización de tareas, en algunos casos la mejora de la eficiencia y productividad, potenciar la innovación y la creatividad, agilizar la toma de decisiones, etc. Y tratando a la vez su uso desde el punto de vista ético, sus riesgos y  legislación. Empezando por su historia y su evolución, tipos de IA, definición y legislación, el curso se irá enfocando en aplicaciones a nivel laboral y sobre todo, educativo.

Los ponentes cuentan con amplia formación y experiencia en impartir cursos sobre Inteligencia Artificial. Son:  Fina Paulos Lareo- Profesora de enseñanza secundaria en la especialidad de Informática e y Oscar Manuel Rey Calo, Profesor de enseñanza secundaria en la especialidad de Sistemas y Aplicaciones Informáticas, ambos ejercen su profesión en el IES Maximino Romero de Lema (Zas-A Coruña). Ambos docentes figuran entre los diez profesores finalistas de los Premios Educa Abanca Mejor Docente de España 2025. Concretamente Fina Paulos y Óscar Rei es finalista en la categoría de Educación Secundaria, mientras que el, lo es en la de Formación Profesional.

Este curso tendrá lugar los días 14 y 15 de noviembre de 2025 en el Aula Uned de A Rúa, consta de 8 horas lectivas y podrá seguirse de modo presencial o en línea, bien en director o en diferido. Las plazas son limitadas.

El programa es el siguiente:

Viernes, 14 de noviembre 16:00-20:00 h. 

• Unidad 1. Introducción a la IA. 

1. Historia y evolución de la IA. 
2. Definición de IA, aprendizaje automático y redes neuronales. 
3. Tipos de IA: débil vs fuerte, natural vs artificial. 
4. Aprendizaje automático: Machine Learning, uso de Teachable Machine.  
5. Aplicaciones prácticas de IA en la sociedad actual. 
6. Uso ético, legislación y riesgos (sesgos, privacidad, etc.). 

• Unidad 2. IA generativa de texto.

1. ¿Qué es la IA generativa? (modelos de lenguaje).
2. Elaboración de un prompt efectivo.
3. Asistentes conversacionales: ChatGPT, Gemini, Copilot.
4. Plataformas de búsqueda y análisis con IA: DeepSeek, Perplexity, NoteBookLM. 
5. Plataformas de desarrollo y experimentación: Google AI Studio.
6. Creación de contenidos impulsados por IA: rúbricas, actividades y pruebas.
7. Detección de plagio y autoría. 

• Unidad 3. IA generativa de imagen.

1. Acceso anonimizado a las aplicaciones IA
2. Prompting para imágenes: descripciones, estilos, prompts negativos
3. Derechos de autor, deepfakes
4. Herramientas IA para generar y editar imágenes: Microsoft Designer, Leonardo.ai, PicWish Blockade Labs, PicLumen, Google AI Studio (Nano Banana). 

Sábado, 15 de noviembre 10:00-14:00 h. 

• Unidad 4. IA Generativa de vídeo.  

1. El deepfake como medida de refuerzo. Ejemplos reales.
2. Creación de contenidos audiovisuales accesibles y personalizados.
3. Narrativas digitales, storytelling, vídeos explicativos.
4. Generación automática de vídeos: Invideo, Grok Imagine, Adobe Firefly y Google AI Studio. 

• Unidad 5. IA aplicada al sonido y música.  

1. Traducción de un video de forma automática: HeyGen.
2. Creación musical con SUNO y Google AI Studio.
3. Mejora de calidad sonora con Adobe Podcast y Audacity. 

• Unidad 6. La IA como apoyo a la diversidad.

1. La IA en la educación inclusiva y la diversidad. Casos prácticos con IAs conversacionales.
2. El impacto de la IA en la integración de personas con trastornos sensoriales: Natural Reader, Speechtexter, Google Docs, Canva.
3. Inmersión lingúística: Google Translate, HeyGen.
4. Chatbots y asistentes virtuales (ElevenLabs).

• Unidad 7. Recursos multimedia abiertos.
• Imágenes, iconos, vídeos y música con licencia Creative Commons.
• Plataformas: Freepik, Flaticon, Pixabay, Pexels, INTEF, etc. 

 Matrícula ordinaria:

• Es de 35 euros.
• Profesores tutores de UNED Ourense: será gratuita.

Objetivos

1. Conocer las bases conceptuales de la Inteligencia Artificial (IA).
2. Explorar el uso de herramientas de IA generativa aplicadas a texto, imagen, vídeo y sonido y ver su aplicación en diferentes ámbitos de la vida.
3. Aplicar herramientas de IA para la creación de materiales multimedia.
4. Capacitar al alumnado en los fundamentos, aplicaciones y reflexiones éticas de la IA, combinando teoría, prácticas y pensamiento crítico.
5. Fomentar un uso ético, seguro, responsable y legal de la IA en la sociedad

Metodología

1. Exposición de los conceptos teóricos con apoyo visual.
2. Realización de prácticas guiadas.
3. Creación de productos educativos por parte del profesorado.
4. Resolución de retos con herramientas de IA.

Sistema de evaluación

1. Asistencia y participación activa.
2. Entrega de al menos un recurso educativo generado con IA.

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Esta actividad impacta en los siguientes ODS: 4 (educación de calidad) y 9 (industria, innovación e infraestructuras).

Inscripción aquí 

UNED Ourense

Comunicación