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La UNED ofrece un curso de geopolítica de las Primaveras Árabes norteafricanas

9 de abril de 2025

Será del 22 de abril al 13 de mayo, con un total de 20 horas lectivas y un crédito ECTS y podrá seguirse en modalidad presencial desde nuestro salón de actos o en línea.

OURENSE, 9 de abril de 2025. Este curso de extensión en UNED Ourense analiza las transformaciones más relevantes registradas en el Norte de África desde la denominada Primavera Árabe hasta nuestros días, prestando especial atención tanto a su dimensión internacional, especialmente en su relación con Europa, como a las dinámicas locales. A partir de 2011 tuvieron lugar una serie de movilizaciones populares de carácter antiautoritario que abarcaron parte del denominado mundo árabe. De esa ola de contestación emergieron actores que intentaron cuestionar dinámicas políticas vigentes desde la consecución de las independencias nacionales, caracterizadas por la coerción política. 

Más de una década, ha transcurrido suficiente tiempo para analizar con perspectiva histórica los cambios de orden político, social y económico que generaron, y para abordar hasta qué punto dichas movilizaciones tuvieron éxito o, por el contrario, fracasaron, así como de las implicaciones que estas tuvieron para el Magreb y sus vecinos europeos. Los alumnos lograrán una visión integral de las primaveras árabes en el Magreb, comprendiendo su relevancia histórica y sus impactos en el particular contexto político, social y económico de la región; además de establecer conexiones con otras dinámicas globales y presentar análisis críticos de los retos actuales en el Norte de África.

Las fechas de celebración serán del 22 de abril al 13 de mayo, en horario de 17:00 a 20:00 horas, desde el salón de actos de UNED Ourense. Se podrá asistir presencialmente y en línea. Dispone de 20 horas lectivas (15 de docencia y 5 de trabajo final). Permite, además, obtener 1 crédito ECTS. Las sesiones serán impartidas por David Manuel Alvarado Roales, doctor en Ciencias Políticas por la USC, profesor Asociado en la Uvigo y docente en UNED Senior Ourense.

El programa del curso es el siguiente:

Martes, 22 de abril: 

  • Contexto general: causas e impacto de las primaveras árabes.
  • Continuidad y cambio en los regímenes políticos del Norte de África y Oriente Medio.

Martes, 29 de abril:

  • Túnez: encrucijada democrática.

Martes, 6 de mayo:

  • Marruecos: espejismo transicional.

Viernes, 9 de mayo:

  • Argelia: el Hirak contra los generales.
  • Libia: entre autoritarismo y un Estado fallido.

Martes, 13 de mayo:

  • ¿Qué queda de las primaveras árabes? Balance, perspectivas y retos de seguridad.
  • UE-Magreb, vecinos alejados.

Matrícula

  • Matrícula Ordinaria: 30 euros
  • Alumnos UNED: 20 euros
  • Estudiantes ajenos a la UNED (otras universidades, ciclos FP, escuela oficial de idiomas, conservatorio de música) : 20 euros 

Matrícula online

Dirigido a estudiantes universitarios del ámbito de las ciencias políticas, historia, periodismo, relaciones internacionales etc e interesados en general en la materia. Los objetivos son los siguientes:

  • Analizar los factores históricos, políticos, sociales y económicos que antecedieron a las primaveras árabes en el Magreb.
  • Contextualizar los movimientos de protesta dentro del marco histórico general, destacando las interconexiones entre globalización, tensiones económicas y avances tecnológicos.
  • Identificar los detonantes clave de las primaveras árabes en el Magreb, como el desempleo juvenil, la corrupción, la falta de libertades políticas y la desigualdad social.
  • Explorar el papel de los factores económicos (como la inflación o la pobreza) y culturales (deseo de mayor democratización y derechos humanos).
  • Comparar las trayectorias de las primaveras árabes en los diferentes países del Magreb y sus características específicas.
  • Analizar las estrategias gubernamentales y sociales para enfrentar y canalizar las protestas y el descontento de las poblaciones.
  • Evaluar los resultados a nivel político, social y económico, como los avances en democracia, derechos humanos y reformas estructurales en algunos países y los retrocesos en otros.
  • Examinar los desafíos pendientes: estabilidad política, desarrollo económico y fortalecimiento de las instituciones.
  • Explorar la influencia de actores internacionales, sobre todo la Unión Europea, Turquía, en el desarrollo de los movimientos de contestación.
  • Analizar el papel de las redes sociales y los medios de comunicación en la difusión de los ideales y la organización de las protestas.
  • Evaluar las lecciones que las primaveras árabes pueden ofrecer para otros movimientos sociales a nivel global.Metodología1.    Streaming directo (siempre y cuando haya un mínimo de alumnos para realizar la formación en tiempo real): el alumno matriculado visualiza la clase donde él quiera en fechas y horario marcado.

El sistema de evaluación consistirá en la elaboración de un trabajo práctico que persigue la aplicación del grueso de contenidos aprendidos en el aula, computable con 5 horas. 

Este curso cuenta con la dirección de Julio Prada Rodríguez, Catedrático de Historia Contemporánea y profesor tutor de UNED Ourense, así como con la colaboración de la Universidad Mohamed V de Rabat. 

Objetivos de Desarrollo Sostenible

Esta actividad impacta en el ODS 16.

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